Langkah-langkah Model Pembelajaran Kooperatif tipe Team AcceleratedInstruction (TAI)

Dalam model pembelajaran kooperatif tipe team accelerated instruction (TAI) memiliki langkah langkah dan fase fase. Adapun Model Pembelajaran Kooperatif tipe Team Accelerated Instruction (TAI) memiliki beberapa langkah yaitu:


  • Guru memberikan tugas kepada siswa untuk mempelajari materi pembelajaran secara individual yang sudah dipersiapkan oleh guru.
  • Guru memberikan kuis secara individual kepada siswa untuk mendapatkan skor dasar atau skor awal.
  • Guru membentuk beberapa kelompok, setiap kelompok terdiri dari 4-5 siswa dengan kemampuan yang berbeda-beda, baik tingkat kemampuan (tinggi, sedang, rendah) jika mungkin anggota kelompok berasal dari ras, budaya, suku yang berbeda-beda serta kesetaraan gender.
  • Hasil belajar siswa secara individual didiskusikan dalam kelompok. Dalam diskusi kelompok, setiap anggota kelompok saling memeriksa jawaban teman satu kelompok.
  • Guru memfasilitasi siswa dalam membuat rangkuman, mengarahkan, dan memberikan penegasan pada materi pembelajaran yang telah dipelajari.
  • Guru memberikan kuis kepada siswa secara individual.
  • Guru memberi penghargaan pada kelompok berdasarkan perolehan nilai peningkatan hasil belajar individual dari skor dasar ke skor kuis.
        Team Accelerated Instruction (TAI) mempunyai sebuah siklus yang teratur sebagai petunjuk kegiatan sebagai berikut:

  • Tes Penempatan.
Tes penempatan merupakan langkah dalam pembelajaran TAI yang membedakannya dengan model-model pembelajaran yang lain. Pada tahap ini guru akan memberikan tes awal sebagai pengukur untuk menempatkan pada kelompoknya. Anak yang mempunyai nilai tinggi dalam tes penempatannya akan dikelompokkan dengan anak yang sedang dan rendah, sehingga kelompok yang terbentuk merupakan kelompok yang heterogen tingkat kemampuannya.

  • Pembentukan kelompok.
Kelompok ini terdiri dari 4-5 siswa yang dipilih berdasarkan tes penempatan.

  • Belajar Secara Individu.
Setiap siswa bertanggung jawab untuk menyelesaikan tugas yang diberikan oleh guru secara individu.

  • Belajar Kelompok
Masing-masing siswa saling mengoreksi hasil pekerjaan teman satu kelompoknya dan mencari penyelesaian yang benar.

  • Perhitungan Nilai Kelompok
Perhitungan nilai kelompok dilaksanakan setelah para siswa diberikan tes akhir, masing-masing siswa mengerjakan tes secara individu kemudian nilainya akan dirata-rata menurut kelompoknya, nilai itulah yang menjadi nilai kelompok.

  • Pemberian Penghargaan Kelompok
Kelompok dengan nilai tertinggi pada setiap akhir siklus akan mendapatkan penghargaan, penghargaan ini bisa berupa pemberian sertifikasi, hadiah, atau pujian.

Komentar

Posting Komentar

Mari gunakan bahasa yang baik dalam berkomentar.

Postingan populer dari blog ini

3 pelet terbaik untuk pembesaran ikan lele

Gambar
Pelet atau pakan ikan merupakan salah satu faktor utama pada keberhasilan budidaya ikan. Begitu juga pada budidaya ikan lele. Pelet atau pakan yang bagus akan mempengaruhi hasil produksi ikan lele. Berikut adalah 3 pelet terbaik untuk budidaya pembesaran ikan lele.   PRIMA FEED – LP Prima Feed LP adalah pakan ikan lele premium grade yang dibuat untuk mengoptimalkan hasil budidaya lele dan mendukung penerapan budidaya lele dengan teknologi bioflok. Prima Feed LP terbuat dari bahan baku pilihan, disusun dengan nutrisi yang seimbang, diproses dengan teknologi terkini dan dalam pengawasan mutu yang ketat. Sehingga kualitas pakan lebih terjamin  Keunggulan Prima Feed LP : - Komposisi bahan dengan kualitas super - Mendukung pertumbuhan optimal pada ikan lele - Menghasilkan ketahanan tubuh yang optimal pada ikan - Daya cerna ikan lebih baik - Mendukung kerja sistem budidaya bioflok - Ikan tumbuh lebih cepat dan sehat - Tidak mencemari air Spesifikasi & Nutrisi ...
Baca selengkapnya

Kreatif Memanfaatkan Botol Bekas Menjadi Barang Bernilai

Gambar
Botol-botol bekas sering kita jumpai dan temukan dalam kehidupan sehari hari. Tapi kebanyakan barang tersebut hanya di biarkan saja dan tak terpakai. Botol bekas kebanyakan berasal dari botol botol air minum. Dengan bahan baku palastik, yang ringan dan kuat, membuat botol palastik banyak di gunakan oleh pabrik pabrik. Tapi disadari atau tidak limbah botol bekas jika di biarkan dan dibuang dengan sembarang akan mencemari lingkungan. Dengan latar belakang tersebut, sudah saatnya kita memanfaatkan botol botol bekas menjadi sesuatu barang yang tentunya memiliki nilai ekonomi dan dapat di gunakan dalam kehidupan sehari hari. Untuk itu setio menulis telah merangkum informasi dan akan membagikan kepada kalian tentang ide kreatif memanfaatkan botol bekas . Untuk itu bagi para pembaca blog ini berikut cara pemanfaatanya. 1. Tempat bunga dari botol plastik. botol bekas dapat kita gunakan untuk tempat menanam bunga. Bagi ibu ibu yang suka dengan bunga anda bisa mencobanya. ...
Baca selengkapnya

Menanam Kubis di Polybag

Gambar
Kebanyakan orang jika ingin memakan sayuran   langsung membeli ke pasar. Seperti halnya ketika ingin membeli sayuran kubis mereka tinggal membeli langsung ke pasar. Tapi taukah ada sebagian besar petani kubis menggunakan pestisida dengan dosis yang tinggi untuk menghilangkan hama yang mengganggu, khususnya hama ulat yang menyerang daunnya. Tak jarang mereka menyemprotkan pestisida dalam interval 2 sampai 3 hari sekali. Disadari atau tidak pestisida tersebut akan masuk ke dalam jaringan kubis, dan jika di konsumsi dalam janggka panjang mungkin akan berakibat mengganggu kesehatan. Namun kita tidak bisa menyalahkan petani karena mereka hanya berharap dengan penggunaan pestisida akan mengurangi hama. Dan  petani juga sudah mengeluarkan banyak modal dan tenaga untuk produksi dengan hasil yang tidak seberapa. Jika ingin sayuran yang sehat (organik ) tentu harus mengeluarkan uang yang banyak, tak jarang selisih harganya sampai 10 kali lipat. Ada sedikit solusi jika ingin menikm...
Baca selengkapnya